毎日少しですが歩いています。沢山の自然に囲まれて生活をしております。朝はコケコッコーという声が聞こえましたり、早朝から雀のお喋りが凄いです。
3月に入ってからぐらいから、枝の先の新芽が出ている植物を沢山見受ける事ができます。古い枝から出ている新しい葉っぱや実を見ていますとパワーをもらっている気がしております。そして、ウォーキングの中継地点の桜が咲き始めています。昨日気付き、今日は昨日よりも咲いているような気がしました。
ピアノは、身体が主本だと思います。ピアノをいつまでも弾けるように身体を支える筋肉を保つ事に、気をつけて過ごしております。座って姿勢を保つ事は、簡単なようでそうではありません。自分でストレッチなどして、メンテナンスをしつつ生活をするように心がけております。
今週は、火曜からレッスンが始まり皆さんが初歩の方々でした。当教室では、3番の指（中指）から1本ずつスタートをして2（人差し指）.4番（薬指）をトレーニングし、2.3.4のフォーム（屋根）が出来てから、1番（親指）.5番（小指）をトレーニングして参ります。小学生からおはじめになる方も、皆さんが3番指からしてまいります。最初が大事ですので、本当にこちらも真剣です。特に4番5番は、指先の当たりが斜めになってしまいがちなので、最初は肘を使い指先を鍵盤に当ててまいります。習慣というものになるよう徹底しております。
以前、書かせて頂いた事があるかもしれませんが今までの指導経験から、ピアノを始められる学年が小学2年生以上ですと、以前は難しいと感じていた事が多くありました。理由としまして、腕などに凄く力が入る事が多かったり、学校のお友達と比べて（やっている事が最初は曲ではないので）進度が遅いのではとお考えになって、ご本人のモチベーションが保てない⋯という事等が、こちらが難しいと感じている理由でした。しかし、2年生から始められて数年ですが育っていらっしゃる生徒さんを見ていますと、「そうではないんだな」と思います。技を身につければ、いずれ逆転します。ソナタも弾けるようになります。
弾ける指をつくること、日々積み重ねて頂くこと、達成感を味わうこと⋯、こちらは生徒さんの為に出来る限りさせて頂きます。また、生徒さんと接しておりますと、ご家庭でのやり取りも垣間見え、嬉しさばかりではありませんが、お子様が愛されている事にこちらも胸いっぱいになります。
写真は昨日と今日の桜です。（撮影方向は違いますが同じ桜です）
桜をみていますと、色々な事が連想されます。
東日本大震災から15年経ち、昨日は当時の事を思い出し、けっして忘れてはいけないと改めて感じておりました。
